Docente

Modelo fortalece y busca consolidar la vinculación entre ambos niveles de Educación Superior de la institución y el aseguramiento de la calidad.

Modelo fortalece y busca consolidar la vinculación entre ambos niveles de Educación Superior de la institución y el aseguramiento de la calidad.

Ponencias, charlas y conferencias fueron la instancia de intercambio de prácticas y apoyo al quehacer académico en pos de fortalecer la labor docente universitaria.

Para los académicos y profesionales ligados a la docencia universitaria Instancia de desarrollo organizada por la Dirección de Docencia servirá para compartir experiencias y fortalecer la labor docente en la UTA. La Dirección de Docencia de la Universidad de Tarapacá y su Área de Desarrollo Docente invitan a participar y a postular sus trabajos en

Talleres permitirán la actualización y capacitación de los académicos, tanto en los aspectos pedagógicos como en los disciplinares, profesionales y tecnológicos.

Jefas de carrera y asesoras curriculares de DIDO en una labor ardua avanzan en este proceso.

Cómo se adaptan los programas académicos a la realidad cambiante, cómo se aproximan a mejorar la enseñanza-aprendizaje y cómo las comunidades aportan a estos cambios fueron algunas de las materias que se abordaron.

Académicos y jefes de carrera han participado de talleres afinando cada detalle del Modelo.

Nuevos desafíos  Las transformaciones en la formación universitaria, la introducción del concepto de competencias y resultados de aprendizaje, así como los desafíos de la formación inicial docente. El Dr. Carlos Leiva Sajuria, Director ejecutivo del Convenio de Desempeño de Armonización Curricular UTA 1501, invita a toda la Comunidad Universitaria al Seminario: “Innovación curricular en las

Fortalezas, debilidades y aspectos a mejorar fueron abordados en fructífera actividad realizada con los académicos.