Dirección

Encuentro online tuvo por finalidad sensibilizar y concientizar sobre la temática, entregar orientaciones y herramientas a los asistentes. Una exitosa, significativa y emotiva Jornada de Estrategias de Intervención Educativa con Estudiantes TEA (Trastorno del Espectro Autista) se realizó en la Universidad de Tarapacá gracias al trabajo colaborativo entre la Vicerrectoría de Desarrollo Estratégico y la

Iniciativa que nace desde la Dirección de Docencia, se materializa en un sitio web que presenta mucha información y consejos de prevención de la enfermedad. La Universidad de Tarapacá y la Dirección de Docencia, interesadas en proteger la salud de los miembros de nuestra comunidad universitaria y ariqueña en general; con el propósito de evitar

Las plataformas institucionales, así como también una recopilación de recursos y herramientas para ayudar a académicos y estudiantes en un lugar. Producto de la contingencia sanitaria por el COVID-19 la Universidad de Tarapacá implementó la modalidad de clases online, circunstancia en la cual los docentes deben afrontar el reto de virtualizar sus clases presenciales, mientras

Institucionalización de procesos Ejecución de este convenio trajo consigo el crecimiento en materia curricular, académica, de trabajo con los estudiantes y desarrollo para la Institución. En una solemne y significativa ceremonia de cierre se realizó la Socialización de entrega de resultados, proyecciones y cierre del proyecto UTA 1501, actividad que da termino a los cuatro

Un importante apoyo a la labor docente Utilización del sistema con los estudiantes reflejó positivas experiencias académicas. Una útil y provechosa iniciativa denominada “eLearn Universidad de Tarapacá”, fue impulsada gracias al apoyo del Convenio de Desempeño de Armonización Curricular UTA 1501 y tiene como objetivo principal, permitir la creación y gestión de los espacios de

Para el apoyo a la docencia Diseño que se encuentra en una etapa piloto, está orientado al uso como herramienta para el seguimiento y repositorio de evidencias, capacitación e innovación educativa. Una capacitación en el uso de una nueva plataforma educativa para la innovación educativa, perfeccionamiento docente, seguimiento de actividades y virtualización de las asignaturas

Trabajo mancomunado Reunión tuvo un carácter de informativa en relación a importantes aspectos de docencia, inclusión, intranet y normativas. Con el fin de revisar el avance de situaciones a mejorar detectadas en la primera ronda de visitas a las facultades y escuelas en relación a importantes aspectos de docencia, inclusión, intranet y normativas, una importante

Trabajo en conjunto En la ocasión se trataron temas relevantes  para  proceso de acreditación entre ellos  ley de inclusión. La Universidad de Tarapacá, en su quehacer y compromiso con la sociedad y atenta a las exigencias actuales de su entorno , el pasado jueves a través de un trabajo conjunto, la Dirección de Docencia de