docencia

En la asamblea se trataron temas referentes a la renovación curricular. Una reunión informativa se sostuvo en la sede Ramírez,  del área Salud en Iquique, donde el Asesor Curricular de la carrera, Patricio Rivera expuso los avances realizados hasta la fecha en renovación curricular, en relación específica a lo que se refiere al perfil de […]

Director General de Docencia junto a la Directora del CIDD encabezaron las conversaciones en las que no se dejó ningún tema sin resolver en pos de una óptima ejecución de este programa. Con el objetivo principal de llevar a cabo una mejor puesta en marcha de este Convenio de Desempeño elaborado por la Universidad de

Académicos impulsores de esta alianza colaborativa destacaron trabajo realizado por esta unidad. Una importante oportunidad se le presenta al Centro de Innovación y Desarrollo de la Docencia (CIDD). Tras una intensa semana de trabajo y reuniones con Carlos Silva, Director del Centro de Estudios de Enseñanza de la Ciencia y académico de la Universidad de

Calidad de exponentes, interés de los participantes y necesidad de replicar esas instancias fueron la tónica que marcaron esta actividad. Como provechosa, exitosa y muy necesaria, fue calificada la versión 2015 de las Jornadas Docentes, actividad organizada por la Dirección General de Docencia y el Centro de Innovación y Desarrollo de la Docencia (CIDD), las

  En la actividad se dio a conocer importante información respecto al proceso de autoevaluación e innovación curricular que viven las carreras. Como productiva y necesaria, fue calificada la reunión que sostuvieron docentes de la carrera de Kinesiología y Rehabilitación y de Nutrición y Dietética, encuentro que reunió a los académicos de las sedes de

Alianza estratégica entre ambas universidades se plasma en un trabajo concreto en las aulas. Con el objetivo de dar cumplimiento a la planificación hecha por la Vicerrectoría Académica de implementar el Modelo Educativo Institucional y de acuerdo al plan estratégico de mejora en la docencia, un intensivo trabajo se está llevando a cabo con las

Académicos de la UAB están a cargo de los cursos, los que han contado con gran asistencia y participación. Con el fin de definir la práctica en el aula de los procesos formativos en la UTA, estableciendo entre otros aspectos pedagógicos relacionados con cómo se enseña, cómo se aprende, cómo se evalúa y las herramientas