docencia

CD Armonización Curricular realizó seminario sobre el perfil de egreso de las carreras UTA

En el salón de eventos de Facsojur Kinesiología, Derecho, Agronomía e Ingeniería Química Ambiental, fueron las carreras que expusieron sus experiencias en el proceso de innovación. “Perfil de egreso, piedra angular en la formación profesional: Más allá de una declaración de buenas intenciones”, fue el nombre del primer seminario llevado a cabo por el Convenio […]

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Centro de Innovación y Desarrollo de la Docencia Invita a la VII Jornada de Perfeccionamiento en Docencia Universitaria

Para los académicos de la UTA Los cursos se desarrollarán en el mes de octubre y contarán con la colaboración de la Universidad Autónoma de Barcelona. Dos nuevos cursos se dictarán para los académicos de la Universidad de Tarapacá en el marco del Programa de Perfeccionamiento Docente. Estos cursos tienen la finalidad de apoyar a

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Se dio comienzo a la Fase II de Inducción a la vida universitaria a estudiantes de reciente ingreso

En el gimnasio amarillo Talleres estarán a cargo del Área de Seguimiento y Apoyo Académico al Estudiante del CIDD. Con el objetivo de conocer las inquietudes de los estudiantes y socializar con ellos temáticas referidas al inicio de su vida universitaria durante el primer semestre académico, y evaluar también la forma en que los estudiantes

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La UTA prepara a sus alumnos y potencia sus habilidades comunicacionales

Para este segundo semestre Los electivos de formación profesional están dirigidos a todos los estudiantes de la universidad. El Centro de Innovación y desarrollo de la Docencia, junto al profesor Ricardo Castillo, invitan a toda la comunidad estudiantil universitaria a participar de los Electivos de Formación General: “Comunicación Efectiva  para el Mundo del Trabajo” y

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CIDD invita a los cursos de Habilidades Lingüísticas y Matemáticas

Para los estudiantes de la UTA Cursos se dictaron también durante el primer semestre. Un importante llamado a los estudiantes de primer año realiza el Centro de Innovación y Desarrollo de la Docencia para que se inscriban en los cursos para el “Desarrollo de Habilidades Lingüísticas Sobre Lectura y Escritura en la Universidad” y de

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CIDD sostiene significativa reunión con jefes de carrera

Trabajo colaborativo Dicha asamblea se realizó a través del Área de Seguimiento y Apoyo Académico el Estudiante de la mencionada unidad, en correspondencia a los resultados del programa Institucional de Tutores Pares de la UTA Con el objetivo principal presentar los lineamientos generales con los que trabajará el programa Institucional de Tutores Pares durante el

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CIDD realiza exitosas “Jornadas de Inducción Académica”

Para los académicos de reciente ingreso Los noveles académicos convocados participaron de forma activa y se mostraron agradecidos por la instancia entregada por la universidad. Dos jornadas de inducción académica, para los nuevos docentes se llevaron a cabo en la Universidad de Tarapacá. La instancia, tuvo como objetivo introducirlos al Modelo Educativo de la UTA

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El CIDD invita a todos los estudiantes “mechones” a inscribirse en el Programa Institucional de Tutores Pares

Invitación Además a través del Área de Seguimiento y Apoyo al Estudiante de esta misma unidad se invita a participar de la FASE II de inducción a la vida universitaria. El Centro de Innovación y Desarrollo de la Docencia CIDD, junto del Área de Seguimiento y Apoyo Académico al Estudiante invita a todos los alumnos

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Programa PACE UTA participó en la Feria de Experiencias Pedagógicas Exitosas y Educación Técnico Profesional

En la Plaza Colón A la actividad asistieron cerca de 500 estudiantes de 30 establecimientos educacionales. En el marco de la celebración del 74 aniversario de la Educación Técnico Profesional y con el objetivo central de que los establecimientos pertenecientes a la educación pública den a conocer sus proyectos educativos e inviten a la comunidad

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Profesores y directivos del Liceo A-1 participan en taller organizado por el Programa PACE-UTA

En Arica A la jornada asistió casi la totalidad del cuerpo docente de dicho establecimiento de enseñanza media. Actualmente, la evaluación es uno de los temas con mayor protagonismo en el ámbito educativo, a pesar de no ser una temática nueva, tanto los administradores, como educadores, padres, alumnos y toda la sociedad en su conjunto,

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