Universidad de Tarapacá, Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE)
CARGO:
Facilitador PACE - PEM, Área Pedagógica
LUGAR:
Arica, Chile
VACANTE:
02
REQUISITOS EDUCACIONALES OBLIGATORIOS
Estar posesión del título profesional universitario de alguna pedagogía y/o profesor(a), otorgado por un
establecimiento de educación superior del Estado o Institución de Educación Superior acreditado por éste.
EXPERIENCIA LABORAL
Demostrable 6 o más meses de experiencia profesional en el desarrollo de acciones
en educación secundaria y/o superior con jóvenes.
Deseable experiencia laboral en contextos vulnerables e Instituciones de Educación Secundaria,
conocimiento sobre marcos regulatorios de los establecimientos de educacionales, políticas públicas y
experiencia del funcionamiento de la dinámica propia de los establecimientos educacionales.
FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DEL CARGO
Conocer y comprender las orientaciones técnicas del Programa de Acceso a la Educación Superior.
Diagnosticar, adaptar e implementar propuestas nacidas entorno a las estrategias a partir de
documentos oficiales del PACE.
Ejecutar el plan del trabajo y Programación Operativa establecidos para el convenio.
Colaborar en acciones de apoyo al estudiantado de educación secundaria tanto en el ámbito
académico como psicoeducativo.
Gestionar e implementar acciones en los establecimientos secundarios del PACE UTA.
Realizar seguimiento y apoyo tanto individual como en acciones colectivas a los estudiantes
beneficiarios PACE.
Solicitar y enviar información de manera oportuna y clara a las contrapartes con las que
interactúe.
Reportar a la Coordinación de PEM y Coordinación Ejecutiva, los documentos solicitados, avances
y/o anomalías.
Generar informes de retroalimentación de los resultados de las actividades de intervención
realizadas con los estudiantes beneficiarios del programa.
Prestar colaboración a la Dirección de Docencia y otras unidades de la Universidad de Tarapacá,
según los planes en funcionamiento.
Generar informes mensuales con rendición de actividades y funciones.
